老师带儿子殴打学生,仓配一体,时效速达

admin 2025-02-27 并购重组 5 次浏览 0个评论

如何看待湖南永州教师儿子殴打保安，扣除教师2000元工资？

教师的儿子有多大？超出家长监护权没有。没有罚款监护者正常，“欧打”伤情不会轻。如超出了，那欧打者自身接受罚款，教师顶多就是在别人眼里自己孩子在他监护时没有培育好。

我去网上查了相关信息，还真有其事.

3月1日，湖南永州冷水滩区教育局回应“男子进校园不配合防疫登记殴打保安”事件。

通报称，2月26日龚某驾车带其父龚某林回岚角山中学校内住宅，保安要求龚某配合防疫登记，双方发生冲突后龚某动手打人。

处理结果：区教育局认为教师龚某林对子教导不力影响疫情防控，对其诫勉谈话、扣除绩效工资2000元。保安送医治疗已无大碍，派出所正对此事调查处理。

这位龚姓老师，在接受教育局调查时候，态度诚恳积极承认错误，所以接受了处罚2000元处罚的决定！作为老师，为人师表，自己的孩子都没有教育好，将来家长会上怎么和家长开啊？不会感到羞愧吗？

这位教师的儿子能开车，说明他已经成年了！作为成年人，出入校园，却不遵守校园的规章制度，可见他的道德心堪忧啊！

可能你以前多次出入校园，无需登记，这次赶上疫情，他就不习惯了，就开始发脾气了！防疫工作是每个公民的责任和义务，岂能你儿戏！

最近全国发生好几起不配合检查的事件：

榆林一教师教室内殴打一年级女童：撕扯耳朵，还用脚踹孩子, 你怎么看？

哪个学校？！

我就是榆林的，以前我上小学的时候，老师，打学生更为严重，比图片中严重多了！！把一女同学指甲打出血，把一男同学打的站起，又踢倒，还有全班同学排队，在走廊等着挨打，就是拿一根棍子打手……诸如此类太多了…

就是这样，很常见，尤其一些农村的家长，就说你好好打这个娃娃，让他长记性，不怕，尽管打诸如此类的话。

这位老师应该以虐待儿童罪被判刑。一年级的小孩子，用脚踹，揪耳朵，太残忍了。于法于理都不能饶恕。

01:现在的媒体，网络。有事儿，没事儿，都炒作老师，把老师写的比渣滓洞监狱里的国民党特务还凶狠。带着仇恨看老师，写老师，唯恐老师太平。题主说的这件事儿是真的吗？这样的老师让人匪夷所思。这件事儿如果是真的，国家是怎样把握教师入口的呢？让这样的变态人物进入到教师队伍，损坏了整个教师队伍的形象，让整个教师队伍跟着挨骂。

02:学校教育是以教育为主，老师的职责就是教育学生。教学生学习，教学生懂事，就是古人所说的传道授业解惑。假如一个老师只教学生学习，这个老师肯定不是一个合格的老师。因为学生学习不好，对学生大打出手。揪耳朵。拳打脚踢，逼迫学生完成学习任务，这种老师就丧失了道德。

要懂得教育法规，做一个守法模范。现在打学生已不是师德问题了，而是法律问题。打学生犯法，轻者包赔损失，重则判刑。我想题主提的老师，那样的残忍，应该诉诸法律，要求法律依法追究这个教师的责任。

03:国家早就提倡了素质教育，现在大多数教师仍然是应试教育。逼迫学生读书写作业，让学生考高分。一个一年级的小学生，应该在快乐中学习，在快乐中成长，这样才能有一个健全的人格。因为没有完成作业，被老师揪耳朵，用脚踹。这对孩子健康成长没有好处，会在孩子的心里蒙上阴影，产生厌学情绪。

或许老师打学生不是故意的，但是这种不故意，却给孩子造成一辈子的伤害，甚至毁了孩子。

不是说老师不应该管学生。老师应该管。该怎么去管呢？要用爱心，哪怕是惩戒学生，你要在惩戒里柔进爱心。让学生在爱的长河里成长，让学生在老师营造的爱的氛围里健康成长。这样我们的学校教育才能够好，学生才满意，群众才满意，社会才满意。

临沂四十中八年级一老师因学生未完成作业殴打学生，这事你怎么看？

不管学生有千错万错，老师竟能把学生打成这样，老天爷，无法无天了，这哪是在教育，这是在公报私仇吧吗？请问你是辛勤的园丁，是燃烧自己照亮别人的蜡烛，你是杀人的刀吧？这老师应该停职吊销职业许可证，追究刑事责任！

体罚本来就是不对，这名老师的行为属于虐待，希望校方严肃处理！

此前，在山东临沂，临沂第四十中学八年级一班的一名男学生因未完成作文而遭到了班主任的殴打虐待，男生的两条腿上都出现了不同程度的淤青。据悉，罗庄区教育局安排科室协助校方进行调查，目前，司法部门已介入。

学校原本是教书育人的地方，近些年来却一再传出教师体罚甚至虐待学生的新闻，其恶劣程度令人震惊。

老师应当为人师表，做学生的模范榜样，却因为学生没有完成作业体罚学生，给学生造成了身体的心理的双重伤害，严重违反了教师职业道德的相关规定。

我认为涉事老师应当受到严肃处理，并给学生道歉赔偿。

校方也应负起责任，不要让学生在受到伤害，在聘任老师时不止考察教学能力，更重要的是品德素养，才能更利于学生学习和生活。

教育问题要找准方法，暴力是解决不了的，在社会上犯罪分子都不能随便打骂，随着社会的发展这种现象会越来越少，教师队伍里也有败类，要加强思想道德建设，教育有很多种方法，教育的目的是什么，我们还没搞清楚。所以任重而道远

临沂四十中八年级十一班一男学生因为作文没写完被班主任打得满身淤青，孩子的两条腿上有不同程度的淤青，左腿最为严重出现了大面积的紫色淤青。不少网友看了之后都对老师的做法十分气愤。

年龄14岁左右的孩子还在成长发育的关键时期不应受到如此的待遇。正当不少网友为孩子感到心疼时，据说该学生家长跑去找到了打人的男老师并出现了言语与肢体上的冲突。

孩子被打，家人心疼，这种心情非常可以理解。老师打学生固然不对，也理应受到惩处，但这位家长的做法的确有些偏激。孩子被打成这样这位老师理应得到谴责，但是家长这么一闹事情就显得更复杂了。

针对以上情况，大家是如何看待的？你的孩子也曾受到过这样的待遇么？你又是怎么解决的？

纯手工码字，图片来自网络，喜欢请您关注，欢迎指正！有空来撩~

幼儿园老师给孩子调床位，家长暴打班主任，你怎么看？

这件事从头到尾，就是一个立场、角度的问题。

从家长的角度和立场，他看这件事，就是班主任教育手段的缺失，方法不得当，孤立自己的孩子，孩子不爱睡觉，影响到其他小朋友，可以解决的结果和方式让家长心里不舒服。孩子送幼儿园就是接受教育的，如果孩子都没有错误或行为习惯的问题，还要老师去教育干嘛？

从老师的角度和立场，其实针对孩子不爱睡觉的教育方法有很多种，不管是老师管烦了没效果，还是懒得管，老师调远床位，从老师的角度是简单地解决了这个问题，不影响别的孩子睡觉了，但是没有考虑这名小朋友自己的感受，孩子的心理有没有受到影响？

从其他家长的角度和立场，如果每天总有一个女孩子影响自己孩子睡觉，他们也会去找老师解决这个问题，面对一个孩子和许多个孩子的时候，做为教师当然要以多数孩子的立场出发，这个问题必须要解决。

立场不同、角度不同，看待问题自然不同，如果大家都换个角度、换个立场去看件事，换位思考，何至于发生这样的事情？教师需要的是教育方法，孩子需要的是细心呵护，家长需要的是平静自制。任何一方出现问题，都会引起纠纷。所以，这件事如果按照责任划分的话，教师和家长都逃不了干系，各占50%。

因为一个巴掌拍不响！

我是月亮姐姐Nancy，码字很辛苦，如果您认同我的回答，请您点个赞，如果您也有话说，请您留个言，如果您能关注我，我举双手表示感谢！如果您想喷或想踩，我也欢迎！呵呵~（文中图片来源于网络，侵删！）

首先我觉得家长打人肯定是不对的，有什么事情可以好好商量，好好谈谈，没必要打人，太没有素质了，这样会给孩子带来不好的影响，以后孩子长大也这样处理事情，那迟早会出事，其次，幼儿园老师也是有责任的，作为家长，对自己的孩子肯定是紧张的，你决定事情之前没有跟孩子家长沟通，私自做了决定，这就是你的不对了，事先跟孩子家长交流一下不就没有这么多事了嘛！

首先，再生气都不该动手打人，毕竟最后挨罚的是自己！

但就因为床位被调远了，就从上海跑回贵州暴打了一顿老师？我不想看媒体一笔带过的事件描述，我想知道这老师到底说了啥，干了啥，能把人惹毛从上海跑回来打的她住了院。。。

其实事件的起因是老师把孩子的床位调到了远离其他同学的位置，让家长感到老师在有意孤立自己的孩子。

因为孩子睡觉的时候话比较多，老师不想她影响别的孩子睡觉，就把她调到了比较远一些的地方自己睡（图中红圈的位置确实是孤零零的远离了其他同学）。。。

道理上是说的过去的，毕竟幼儿园孩子多，不能让一个孩子影响到所有孩子休息。

但站在孩子的角度，大家都在一起睡，只有自己被单独调出来睡，孩子心里是什么感受？

换在家长的角度，我们当然是希望孩子能够开心的融入集体中，这种明显被孤立的调整，自然比较难以接受，是不是孩子真的话多到必须放到那么远？难道孩子已经不服管教到话多到停不下来？不管别人信不信，反正我是不信，从家长角度看，老师只是懒得管了，用这种简单粗暴的方式来解决问题。

所以这事件的起因，说小也不小。

在孩子的老师小宋住院后，记者曾联系到孩子的母亲，她依然对老师调整床位的做法有意见。

随意殴打教师，这是谁的悲哀？有谁知道从什么时候开始可以随意打教师，而且没人管呢？我记得我小时候上学的时候，从来没有人上学校闹事，更别说打老师了，这也是社会的进步？看看今天，只要会喘气的都敢到学校走两步。教育这的完了。

现在很多人都是脾气暴躁的，颇有些恶向胆边生的感觉。

其实调个床位，或许没有征得家长同意，或许没有其他恶意，只是单纯调动而已。家长这样做冲动了。

所以说现在教师职业也是危险行业了。

家长这种做法不对——

一是老师合理地管理孩子，这是老师的职责。否则，就是失职！

二是家长有意见，可以去找老师交流，商议一个好的处理方法。

三是家长与老师要相互理解。

总之，为了共同教育好孩子，老师要关心爱护孩子，家长要支持尊敬老师。孩子是祖国的花朵和未来，关爱孩子，人人有责！

这样的家长本质上就不道德，幼儿园老师给孩子调床位，是园里的需要，家长有什么意见可以提，不应该暴打老师，太粗鲁了，老师再不对家长也不应该打老师，老师也是为了自己的生存，每天到幼儿园来上班，所以老师有什么不妥的之处家长可以找园长解决。这是我的看法。谢邀请！

老师调的床位，打班主任，为什么不去打调床位的老师呢？

老师为什么要调床位？

班主任同意了？

调了床位对孩子有什么影响？是好是坏？

没有弄清事情的来龙去脉之前，不该妄加揣测，提问中的“暴打”也纯属吸引眼球罢了。

教育机构老师聚众相互殴打，吓哭学生，你怎么看？

教育机构不是正规学校，只是第三产业服务机构，他们存在目的如下：

1、以赚钱为目的，追求利润最大化，

2、以讲授服务目标需要的内容为载体，

3、通过服务目标来赚钱，

4、其机构的工作人员被尊称为“老师”，他们大多数无教育局认可的“职业资格证“

而正规学校是国家认可正规机构，以教育为目的，按国家教育计划开展教育活动，非赢利性，讲课的工作人员称呼“教师”，具有国家发的“职业资格证书”。

从以上可看出二者无可比性，从资本论来理解：社会上的所谓教育机构为赚钱，打架斗殴算家常便饭吧，没什么奇怪的，客户认可就行。

教育机构不是正规学校，只是第三产业服务机构，他们存在目的如下：

1、以赚钱为目的，追求利润最大化，

2、以讲授服务目标需要的内容为载体，

3、通过服务目标来赚钱，

4、其机构的工作人员被尊称为“老师”，他们大多数无教育局认可的“职业资格证“

从以上可看出二者无可比性，从资本论来理解：社会上的所谓教育机构为赚钱，打架斗殴算家常便饭吧，没什么奇怪的，客户认可就行。

老师也是平凡人，有七情六欲。

老师虽然受过高等教育，并深歆君子动口不动手，但是，他们都是人，是人都自私，都有利益底线，触碰了底线，就会动手不动口，就会撕去文明伪装，像地痞一样守护底线。我不是在黑老师，任何人都一样，包括你我。

不知是否真实？如果确有此事教育系统应该严肃处理。教师教书育人，这些教师是互相打架示范给孩子看，如此育人，校长是干什么的？单位内出现状况，同事之间应互相补台，而非拆台，现在不是补和拆，而是大打出手。教师是受过教育的，一点克制能力都无，那个家长还敢把孩子给他们去教育？孩子不要被老师欺负死？

你问的是四川自贡某教育机构双方群打。但是我也看到了。为什么没有评论，有两点，一，不知视频的真实性，不敢多加评论，怕全国三千多万教职员工，把我送到法律的审判台。二，河南栾川宋某打老师一事还没有定。结果怎么样还不知，如果评论的立场不如人意，下一个是否就是我站在被告席上。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

老穆认为，不论出于什么样的原因，作为老师，都不应该打架，更何况是聚众斗殴，可以说，这是影响非常恶劣的一次冲突事件，严重影响教师的形象。即便你是教育机构的老师，也得遵守师德！遵守法律！

老师们忙于打架，一旁的学生被吓得哇哇大哭，更加讽刺的是，打架的背景墙上贴着醒目的“师德”二字。

老穆真诚地希望，等到双方冷静下来后，都要好好反思自己的行为，不论你是不是过错方。

6月16日，四川自贡某教育机构十多名老师到同行机构内挑衅，双方在办公区域爆发冲突，上演一场“舞林大会”，据了解，有多人在打斗中受伤。

据说，爆发冲突的原因是某教育机构正在举行一个典礼，但在典礼途中，另一教育机构的人竟然三次丢杂物到舞台上来，影响了现场氛围，所以典礼结束后，就出现了上文中的冲突事件。

作为教育机构，抢占市场固然重要，但要公平竞争、和谐竞争，千万不要为了一己私利而做出损害他人利益的行为。

作为老师，更要把精力放在教学研究上，用专业知识征服学生和家长，用口碑征服市场，而不是靠武力！

【结束语】“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”朋友们，当冲突来临时，我们不妨都各让一步，让“理性”来解决问题，而不是率性而为！

老穆希望这样的事件不要再发生了，真的影响不好。

飞哥乚文

先提供来自网络的四川自贡戴氏教育机构分校的所谓"老师"群起而攻之的狗咬狗丑闻图片。是不是真实性的网络视频，不敢加以评论，受到了你的邀请，我只觉得最好远离是非，明哲保身，免得惹事生非，眼下暑假来临，也许人家是为了钱竞技呢。我已经看过视频，从口角战到大打出手，显然有伤痕，旁边很多孩子受惊吓得哭声凄切，如果是真实性网络视频，管他娘的闲事。反正不是正规教育学校。16日发生，17日才报警，谁信呢。很明显这个戴氏机构分校不是吃素的，更不是个省油的灯。

在此只奉告各学生家长要想自己的子女接受良好的培训，认准其他教育机构是否公正，公平，师资素质高的去培训，花的钱才算是有价值，才有利于孩子的身心健康成长，类似自贡戴氏机构的不敢多嘴。如果是我的孩子，帖钱给我还歉脏。不如在家自习度假。何必花钱送孩子去担惊受怕。

谢谢！再说下去怕闯红灯，请谅解。

谢邀！

这问题很严重！严重影响教师形象。

众所周知：现在是法制文明社会，基本上很少看见用打架解决问题，社会上人幼的素质都提高了，更别说为入师表的老师，“聚众互殴吓哭学生”

笔者已经有好几年没有看见有人打架，吵架的也很少见，现在“法制社会真好！”

老师是学生的榜样！“聚众斗欧性质恶劣，会受到法律应有的惩罚！他们可能还有单位及教育局的处理！”比普通人多一成。

法制社会，和谐社会，文明社会！越来越好(✪▽✪)任何不文明行为都不可立。

老师正在殴打学生，正好让家长撞见，这时候家长可以打老师吗？

有的老师打学生朝死里整。到底不是他生的，在我的记忆里，老师都会打学生，但是大都打得对，揪耳朵，打手板儿，也有发罚站的，顶多是站出来亮相，丑！要做作业就坐下了，非常严格，这就够了。狠打，那是牲口

每人打3下!小学老师指使全班学生轮流殴打1名同学，对此你怎么看？

欧打学生是违法的，更何况还是众使学生来欧打一个学生，这应该定教唆罪来给老师定罪，本来学生在校是来学习知识，接受教育，这本身没错，如果在校犯了什么错，老师应该单独给他训教一下，叫他以后改正错误，不要在犯，你作为老师打了他，不教唆学生一起欧打，这是极大的犯罪。

一个老师仅然指使学生轮流欧打叧一个学生，致使被每人打三下的学生身体多处青紫和心灵难以弥合的创伤，真是恶毒之极，令人发指。这件事虽然发生在韩国首尔的一小学校，但是不管在哪个国家或地区都是不可原谅和容忍的。这样的老师师德严重缺失，完全没有资格教书育人，是教师队伍的败类。即使那个被挨打的学生，不管犯了什么错，应以说服教育为主，给他认识错误和政正错误的机会，打人是侵犯人权的行为，再说了成人也有犯错的时候，更何况是老师指使学生打另一个学生，情节恶劣，影响极坏，应当在事实清楚，证据确凿的前提下，为制止老师体罚、欧打谩骂学生的恶劣行为，维护学生的尊严，淨化校园风气，为学生营造良好的学习环境，当事学校的领导，应当代表学校向被打的同学和家长赔礼道歉，并及时报请教育主管部门，对这位指使学生打同学的老师予以开除不再留用。

看到这个这个消息，我顿时吃惊，我还以为一向标榜仁爱的韩国棒子不会发生这样学校暴力事件，现在出乎我的意外，不但发生了，而且还是在老师的授意下发生的，对此类教师的行为我个人表示愤慨和强烈的谴责。

我想问下这位韩国老师，作为教师你的职业道德到哪去了？作为人类灵魂的工程师，你的仁爱之心又哪去了，作为一个小学生的老师，你的心未免有点太歹毒了吧！

在学校，老师都不能轻易动手打学生，因为那是不合法的，相信在世界任何一所学校，学生都属于国家保护人群，需要的是呵护与关爱，而不是歹毒的殴打，竟然还在要每个学生殴打，敢问你想过后果没？你这样做后果很严重。

首先、给学生造成了身体的伤害，一名小学生被老师指使其他人轮流殴打，其受伤害程度听了都令人毛骨悚然。对其造成身体淤青，小小的孩子哪吃得消？

其次、孩子幼小的心灵受到了严重的创伤，孩子在小学阶段正是意识朦胧成长的年代，对世界观、人生观正在逐渐认识的阶段，这位老师让孩子在这个最终要的阶段认识到了人世间的丑恶。

再次、孩子心灵受伤，容易产生心理问题，这个时候给你来一个想不开，作出极端的事情来，一封遗书公布于世的时候，就是你这个韩国老师欲哭无泪之时。

痛斥所有虐待学生的教师，愿祖国的花朵能健康快乐地成长。

教师是有知识的人，即使学生放了严重错误，也不应叫每个学生打三下，除非这位老师有心里疾病，这种做法也影响了教师的队伍，给学生留下不良的阴影，给学生带来了创伤，我们讲应敎育学生，影导学生，不行的话可通过联系家长一同解决这不听话学生，决不能用私法，这是違法的。纠正影导应为引导。謝謝！

谢谢邀请，这个被打的学生，与其他每个同学之间产生其，与世隔绝的相互关系，仇恨的种子在此萌芽。该老师带有法西斯心理性质了，这也是培养人才的一条路子罢了。人类社会向何处去，这条路子，无论是哪个国家，哪个民族，都是千万不能走的。教育学生，改变学生，只能靠增加知识量，和制定一些带有文规的劝制方法，做为一个小学生，成熟的社会法制，当然不能利用。其实，孩子们，根本就没有犯到哪里去，只是因为某种事，没有听老师的话而已，作业未能完成而已。能遭至毒打吗？！

这个小学老师，不是老师，而是刽子手，是恐怖分子。组织小朋友打其中一个小朋友，危害至少有三点。一是对被打孩子的伤害，尤其是心灵的伤害是非常大的，心里的阴影可以说一辈子也抹不掉，这个孩子可能会性格孤僻，将来对什么人也不会相信，还有可能仇视这个社会，长大了只会用拳头说话。二是对其他参与打同学的小朋友的伤害，老师让这些小朋友从打人中找到快感，将来哪来好的三观。三是老师的形象和教育部门的形象被败坏了。

题目描述这件事发生在韩国，不论是哪个国家，老师能做出这样的举动都会引起民愤吧！无论学生做了什么，老师出手打学生都是无能的表现，还要拉着全班同学一起打，简直是一场教育界的闹剧。

了解了一下事情经过：被打的学生在课堂上胡闹，被罚抄写也不好好完成，老师便发起来了一场全班同学每人打三下的接力赛，并且要求要用力打。被打孩子父母在洗澡的时候发现孩子满身淤青，气氛之下把老师举报了。

首先，当众群打无疑对被打孩子造成了巨大的伤害，身体上的、心灵上的。其次，这件事情中受到伤害的不仅仅是被打孩子，班级的其他孩子也受到了不同程度的影响，事后很多班上的同学反映，自己也不想打的，觉得打人不好，但老师严格要求每个人都要打，因为这件事自己都不愿意去上学了。