retelling速记技巧？

retell的词源速记技巧

词根词缀:前缀re-再,重复+词根tell告诉

vt.

复述;(通常以不同的方式)重新讲述;

例句

The retelling is not just a compulsion; itmight also help trauma survivors to heal.

复述不幸经历并不只是一种强迫症，也许它还能帮助创伤幸存者愈合创伤。

变形

现在分词retelling过去式retold

过去分词retold第三人称单数retells

有效因为可以让你在听取他人讲话时更有效地理解和记录信息，帮助你更好地回想内容和进行复习。
该技巧可以通过关注关键词、重要事实和主要观点并以自己的语言进行记录来实现。
使用该技巧将有助于提高记忆力、降低漏记和误解的风险，同时也能够迅速捕捉到需要记忆的信息，节省时间和精力。
包括：如何使用retelling技巧、练习该技巧要注意的事项等。

升号和降号在调式中升高某音或降低某音的依据是什么？

首先需要记住12345671之间的音高关系是

全音全音半音全音全音全音半音

然后，每一个调式的构成音都有自己固定的音高关系，以自然大调为例

构成音的关系是全音全音半音全音全音全音半音

只要符合这个关系就都叫自然大调。12345671正好符合这个关系，所以12345671就属于自然大调，是自然大调里的一个，但是也可以从2开始构成一个自然大调，只要符合全音全音半音全音全音全音半音的关系就可以

所以从2开始构建一个自然大调就是

2 3 #4 5 6 7 #1 2

因为按照自然大调的构成关系，第二个音和第三个音必须是全音关系，第三个音和第四个音必须是半音关系，而34是半音关系，45是全音关系，与自然大调的关系不符，所以要把4升高半音，这样3和#4变成全音，#4和5变成了半音

同样第六个音和第七个音应该是全音，第七个音和最后一个音是半音，但是71是半音，12是全音，所以必须把1升高半音，才能满足自然大调的关系

想要搞清楚不同的调式里需要升高降低哪个音，必须先记住12345671的关系，然后再记住不同调式构成的全半关系。

另外变化音有两种表示方法，带升号和带降号，比如前面说的#4，也可以用b5来表示，但是在2 3 #4 5 6 7 #1 2这个自然大调里，必须用#4来表示，如果用b5表示的话，就有两个5而没有4了，因为b5和后面的5都是5，只不过是音高不同的5，属于同级音，这样标记是不对的。

先记住自然大音阶C大调各级音名的顺序：C D E F G A B，以及它的半音位置：第三级音E和第四级音F之间，与第七级音B与八度C音之间。

调高改变，但半音在音级的位置不变，也就是说自然大音阶不论什么调高，它的半音位置总在该调的三级、四级音之间，和七级、八度音之间。因为C大调各音自然符合这一规律，所以C调五线谱上不需要标注升降记号的调号。除此，则都需要通过升降其中某些自然音，来使音阶符合调式结构，比如G大调，需要升高F音；D大调需要升高F音和C音……这是五线谱标注调号基本原因。

无论升序调号还是降序调号，升降号标注的数量和位置顺序都按照五度循环的规律来进行。只是升序调号按照上行五度关系来安排，而降序调号则按照下行五度关系来安排。

比如升序调号的数量排序，由C大调的零升号到升C大调的七个升号，其递增的调高顺序为：C——G——D——A——E——B——#F——#C；降序调号则由零降号的C大调到七个降号的bC大调，其递增的调高顺序为:C——F——bB——bE——bA——bD——bG——bC。

调号标注位置，亦按照增加顺序来排列，比如G调为一个升号，标在F音位置，D调则是两个升号，F音和#C位置，则先标F音位置的升号，在写#C位置的升号。其位置排列顺序由一个升号的G调到七个升号的#C调逐次添加，添加位置也是按五度相生原则，即F——C——G——D——A——E——B；降号也是如此，由一个降号的F大调开始：B——E——A——D——G——C——F。

再归纳一遍，括号外的字母为调名，后面括号内的字母为新增变音记号标注的音名位置（其余位置则参照前面各调中变音的位置顺序）：

一、升序调号

G（f）——D（c）——A（g）——E（d）——B（a）——#F（e）——#C（b）；

二、降序调号

F（b）——bB（e）——bE（a）——bA（d）——bD（g）——bG（c）——bC（f）。

谢谢邀请！

在调式中升高或降低某音的依据，仅仅是为了使调式音阶中各级音之间的音程关系符合相应音阶的各音级之间音程关系的内部结构。

我们以自然大调为例，音阶中各音级之间的音程关系依次为全全半全全全半。

如果我们以自然大调中C的上方5度音G作为调式主音构建一条大调音阶，可以看到，在第六级音E与第七级音F之间是半音关系，只有把第七级音F升高半音，才能使其符合C大调音阶各音级之间依次为“全全半全全全半”音程关系的内部结构。

以此类推，每次从C大调音阶中的C音向上方提高一个五度音构建一条新的大调音阶，都会增加一个升号，才能使新构建的音阶内部各级音之间的音程关系符合大调音阶各音级之间的音程关系。

为便于记忆，把1～7个升号增加的顺序及其代表的调，编成如下的顺口溜:

1G2D3是A，

4E5B6F#，

7个升号是C#。

就是说，带有1～7个升号增加的顺序及其分别依次代表的是G、D、A、E、B、F#、C#大调。

如果我们以C大调下方5度的F音为调式主音构建一条大调音阶，可以看到，新音阶第三级音A与第四级音B之间是全音，只有把第四级音B降低半音，才符合大调音阶内部的各音级之间的音程关系。

以此类推，每次从C大调音阶中的C音向下方降低一个五度音构建一条新的大调音阶，都会增加一个降号，才能使新构建的音阶内部各级音之间的音程关系符合大调音阶各音级之间的音程关系。

为便于记忆，把1～7个降音符号增加顺序及其代表的的调，编成如下的顺口溜:

1降F2bB，

要知道某一个音在某一调中的升降，首先要知道大小调之间的音程关系，即包含的全音和半音数（音是由全音和半音组成的）。

我们先看一下C自然大调的音阶排列：

在上图中，我们看到只有E-F，B-C之间为半音关系，也就是调性中的III级与IV级，VII级与I级是半音（小二度）关系，其他均为全音（大二度）关系，自然大调的全音半音关系为：全全半全全全半（小调的全半关系为：全半全全半全全）知道了这个关系以后，我们以此为依据来写作某一调性音阶，

以F调为例，即以F为I级，音阶排练如下：

F G A 降B C D E F （4 5 6 降7 1 2 3 4 ），五线谱写法如下。

知道此方法后，写任何调式均不成问题。还有各种中古调式，和声旋律大小调，中国传统清雅燕乐调式等等，只要对应相应的升降级数便可以。

希望可以帮到你，不懂可以私信。

核心依据就是，音和音之间的距离关系，以及一个音的下一个音，一般情况下，先考虑不同名的变化，然后再考虑同名的变化。有一些组音阶的逻辑规则。

例如我创造出一个调式，关系如下。

全 全 全 全 半 全 半

然后我要F 调。得出来的音阶是

F 全 G 全 A 全 B 全 #C 半 D 全 E 半 F

这里用#C而不用♭D，因为B下一个是C。音阶在不超过一个全音的情况下，尽量不跨音。那么这样，#C就是最佳选择。

另外就是，不是说在这个音阶的音乐里面，就不能临时标记使用♭D，因为在有需要的情况下，如果有临时的转调，或者离调出现，可能就会根据新的调的和声的级数需要按照♭D计算。

例如，我从上面的调式临时离调到下面这个调式。

关系:: 全 全 半 半 全 全 全

F 全 G 全 A 半 ♭B 半 ♭C 全 ♭D 全 ♭E 全 F

那么这个时候，就出现了♭D了。

如果一定要基于调性调式理解，就是上面这样。如果是临时升降号，那就看旋律的需要了。可以是主观定的。

用什么方法可以高速记忆？

　　下面介绍增强记忆的10种方法：　　1．注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。　　2．兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。　　3．理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。　　4．过度学习 即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。　　5．及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。　　6．经常回忆 学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。　　7．视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。　　8．多种手段 根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。　　9．最佳时间 一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。　　10．科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。　　这样的话我还有一个方法:找关键词

升幂降幂公式记忆方法？

升幂公式：sinx=2sincos；降幂公式：cos²x=/2。三角函数中的降幂公式可降低三角函数指数幂。多项式各项的先后按照某一个字母的指数逐渐减少的顺序排列，叫做这一字母的降幂。直接运用二倍角公式就是升幂，将公式Cos2α变形后可得到降幂公式。

三角函数是基本初等函数之一，是以角度（数学上最常用弧度制，下同）为自变量，角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。三角函数在研究三角形和圆等几何形状的性质时有重要作用，也是研究周期性现象的基础数学工具。

fourteen怎么快速记忆？

通过重复训练、联想记忆以及分段记忆的方法可以快速记忆fourteen。
因为人们的记忆力是有限的，如果想要快速记忆，可以采用重复训练法，多次复习词汇，使其留在大脑中的时间更久，从而更容易被记住。
此外，通过联想记忆，将“fourteen”与一些有趣或个人熟悉的事物联系在一起，也可以让词汇更加容易被记忆。
还可以采用分段记忆法，将fourteen拆分成four和teen进行记忆，这样也会让记忆更加精确和深入。
此外，还可以采用图像联想法，将词汇变成图像记忆，这样也可以更容易地记忆新词汇。

采用记忆技巧可以快速记忆fourteen。
因为fourteen字母数量多，记忆难度较大，可以采用分段记忆的方法，将其分为"fou"和"rteen"两部分，然后分别与联想到的事物相联系，如"fou"可以与"四"，"Fox"等联系，"rteen"可以与"teenager"等联系，这样可以更加轻松地记忆。
另外，可以利用音乐、图像等多种感官进行联想，以提高记忆效果。
建议多加练习，通过不断重复记忆和回忆练习来加深记忆。

fourteen：

首先，可以联想到“四十”，即4+10，再加上“teen”，就是14了。另外，可以将14想象成一个男孩，他身上有4件衣服，头上有10只蝴蝶，脚上有teen个苹果，这样就可以记住fourteen了。

结论：可以采用多种记忆方法来快速记忆英语单词。
解释原因：首先，记忆单词的效率受到词汇量的影响。
其次，采用适合自己的记忆方式也是提高记忆效率的关键。
可以尝试使用联想法、故事法、缩写法等多种方法来记忆单词。
内容延伸：除此之外，还可以参加英语角、看英文电影等多种形式丰富自己的语境，让单词更好的记忆和运用。
同时，贯彻持之以恒学习和使用的原则也是快速记忆的关键。

使用记忆法是快速记忆的有效方法。
因为记忆法能够帮助我们有效地进行信息分类、组织、联想和回忆，进而提高记忆的效率和准确性。
比如可以使用联想记忆法、故事记忆法、缩略语记忆法、音乐记忆法等多种方法，根据个人的习惯和感性认知选择适合自己的方法进行记忆。
另外，在进行记忆时，也可以通过创造良好的学习环境，保持良好的精神状态，使自己保持安静、放松、专注的状态，提高学习效率和记忆能力。
同时也可以适当进行锻炼身体、多与他人交流、参加社交活动等，增强身体素质和社交认知，进而也有利于记忆的提高和停滞。

这是数字十四的英文表达，基数词。

数词是英文十大词性之一，识记数词，特别是十二以上的数词，只需记住词缀teen即可，在此基础之上，特别关注一下几个不规则变化数词即可。

采用联想记忆法是一种快速记忆Fourteen的方法。
因为联想记忆法可以通过将一个陌生的东西与一个熟悉的场景、物品或人物联系起来，形成一个生动的形象，从而更容易记忆。
例如，可以想象数字14像一个开着车的人，车的后座上坐着另外一个数字4，这样的场景可以很容易留存在脑海中。
另外，还可以借助各类记忆方法的APP或工具帮助记忆Fourteen，比如AnkiApp、利用学习卡片等等。
延伸内容：还可以尝试采取重复记忆的方法，即每天都花一点时间进行复习，这样可以巩固记忆，降低遗忘率。
同时，采用创造联结的方式，将Fourteen与其他熟知的事物联系起来，也有助于记忆。

高中的，升失氧化还原剂，降得还原氧化剂，分别是什么意思？

我们记忆的可能有些差别，失升氧化还原剂，得降还愿氧化剂，前半句意思是还原剂“失去”电子，化合价“升高”，被“氧化”；后半句是氧化剂“得到”电子，化合价“降低”，被“还原”

怎么格式化大脑，好多的烦恼，忘不掉，如果知道怎么格式化多好？

格式化大脑不是个好办法，问题没有解决，烦恼依然存在，即使你忘了，别人也会时不时提醒你，积极的方法是思考解决问题的方法，如果无法可想，死结打不开，只能顺其自然，让时间淡化一切，时间是万能药。如果有一些要命的回亿时间暂时无法淡化，那你只能转移注意力，转移焦点，人都有选择性失亿的潜力，有些人这方面才能卓越，不管他真的忘了还是假记不起来，至少他能让其他人不敢轻易尝试提起去惹恼他，所以也能适当降低对自己的二次伤害，这对时间这个万能药的淡化记忆过程很有帮助，所以我建议:第一，能解决的问题还是努力解决，第二，无法解决的可以搁一边让时间解决，第三，重大的问题引起不良反应，比如人家老跟你提起，你可以选择冷眼面对或者蛮不讲理地否认也好，针锋相对抓别人错处也罢，只要能让别人沉默，你也就达到目的了，这是要死一起死的方法，很多人的常用，效果立竿见影。

人不是机器，也没有办法格式化，人的一生，必然有酸甜苦辣，跌宕起伏，快乐会有，烦恼自然也会有。我们要做的，能做的，那便是放正心态，勇对烦恼，摆正心态了，有时候一些烦恼便不会困扰自己啦，如果没有摆正心态，就会有无数烦恼接踵而至。当然，你可以选择偶尔放纵自己，深夜买醉，忘记烦恼，不过不要太经常喽。

时间会淡忘一切，不要刻意去想或者忘记，顺其自然就好。平常心对待 世界上有两件事是永远也勉强不了的，小时候是学习的兴趣，长大了，是爱情。 ——这，是一面镜子，勇敢放弃，勇敢面对，勇敢重新开始。

nose词根？

nose本身就是词根，具体内容如下。

英语单词构成有其规律，很好的掌握了构词规律，才可以很好、很快的、准确的记忆单词。英语单词 构词法的核心部分，在于词根，词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过 前缀后缀来改变单词的 词性和意义。（词根和 词缀叫构词 语素）也就是说，单词一般由三部分组成：词根、前缀和 后缀。词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。