中考不及格补课的成绩算中考成绩吗？

中考不及格想要补课补课时的成绩当然不算中考成绩，补课成绩只是你业余的考试成绩，正常参加全市的中考考试得出的成绩才是真正的中考成绩，平时补课的成绩不能算作为中考成绩

小孩在外补课，成绩没补上来中途终止了补课，补课机构说只能退剩下的课时，请问合理吗？

前面的课时上完了，后面的课时还没使用，当然只能退后面没有上的课时费了。

至于前边上完课后的效果不理想，其原因可能是多方面的。因为同一个老师授课，因孩子接受能力等方面的差异，就有100分的成绩，也有不及格的成绩。补课不是万能的，要从孩子的实际情况出发！

家长要了解孩子学习中的优势、劣势，有针对性地选择补课老师及科目。不要企望只要把孩送到补习班，几天就能大幅度的提高孩子的成绩。提高成绩要有一个过程，它与工𠂆生产一个机器零件不同，不能那么立杆见影地快速成型。

小孩在外补课，成绩没补上来中途终止了补课，补课机构说只能退剩下的课时，请问合理吗？

毫无疑问，绝大多数家长，送孩子到培训机构补课，其目的，都是为了提高成绩。但如果成绩并没有提高，家长终止补课，补课费该怎么办呢？

这一个问题，其实涉及到的是两个方面。一是不可就一定能够提高成绩吗？二是一旦终止补课，只退剩下的钱是否合理？

我不是培训机构，我与培训机构也没有任何利益勾结。但作为教育工作者，我不得不说，参加补课，只是可能会提高成绩，但并非一定能够提高成绩。

道理很简单，学生的学习成绩，受制于多个方面的因素，用物理上力的观点来阐释，就是有多种力的作用——孩子自身的“力”，家长的“力”，培训机构的“力”，学校的“力”，社会的“力”，各种力的综合作用下，最后才会显示出某一个结果。

有些孩子，自身完全没有学习的动力，送到再好的培训机构，可能都难以产生效果。看看那些被家长“押解”到培训班的孩子，你就知道了。

有的家长，以为把孩子送到培训机构，特别是送到那些号称补课立竿见影的培训机构，就以为万事大吉，看看那些天价补课机构，你就知道了。

其实，培训机构的补课，只是提供了一种提高学习成绩的可能，最终效果如何，还得看综合的“力”的影响。

一旦家长对培训机构不满意，要终止补课，这是家长的权力。但如何退钱呢？个人以为，要具体问题具体分析。

1.如果补课之前签订了提高成绩的协议，就应该按协议执行。

有些培训机构，为了招来学生，吸引家长，利用广告，打出了“无效退款”甚至“无效加倍退款”，还有的，在补课之前，会签订一个协议，保证在什么时间，提高到什么成绩。

如果有这样的情况，家长就需要保存好证据，要求培训机构全额退还或者予以适当赔偿。因为，广告，其实是一种变相的邀约，而协议，则具有法律效力。但家长要注意的是，这些机构，可能会有些花样，比如下图！

2.如果没有签订协议，只退还未补课的钱，是合理的。

只退剩下的课时费，合理的。

孩子成绩不理想，不能怪辅导班。虽然报了辅导班，但还是要靠学校课堂和家长配合来教育孩子。

我朋友的孩子，前几年校外培训，高考完了，课没上完，还有10节课。考的也不好，但是学校（还是一所大型正规辅导学校）说只退剩余课时的50％。（一对一辅导，一节课打折后的优惠价400元，可是学校说只退200元，）或者让别的孩子来上。

小孩在外补课，成绩没补上来中途终止了补课，补课机构说只能退剩下的课时，这话是否合理？说真的，补课机构收费有具体规定，退费只能按照既定俗成。收费的规定就是不得一次性收超过三个月的费用。

如果是执行了这个规定，三个月的时间还不到，补课成绩这么立竿见影，好像不是那么容易的事情。既然已经决定不合作了，退费也是正当的要求。机构已经给你补了课的时间，确实不该再退给你，剩下的，退给你，这话没毛病。

补课这个事，其实是没有人能保证成绩一定会提高的，凡是承诺提分若干的，都是骗子。因为成绩是多种因素决定的，不是老师单方面决定的。决定的因素在于学生，而不在老师。

如果这个补课机构，跟这位家长签订了补课协议，协议里明确写出提分多少，结果没有达到，现在不补了，也是协议要求允许的动作，那么就应该按照协议办。机构违反协议，可以去法庭提起诉讼。

不过，我觉得机构是不可能签订这么一份协议的，因为没有机构会如此白痴，做过老师的人都知道，老师无法决定学生成绩能否提高。提高成绩的可能性是存在的，但是是否变成现实性，跟老师的教学水平、学生的努力程度、智商水平都有着密切的关系。

现在我们有些家长，可能是过于关注孩子的成绩，变得很白痴，连基本的常识都没有，机构承诺提分这种事情也相信，如果孩子不学，再好的老师也白搭。

这位家长可能把机构当成体制内的学校了，觉得老师都好欺负，学校都好欺负，请看清楚，这是培训机构，人家是市场化行为，你买了多少服务，用了多少，还剩多少，然后退给你，这很合理。你说承诺没有兑现，请拿出证据来，人家完全可以说你是胡说八道，根本就不存在什么承诺。

多关心孩子的学习，不要再纠缠这点费用，早关心孩子，多下点功夫，也许这件事就不会发生了，因为根本就不需要补课。也不要再去找什么提分高提分快的培训机构了，回家问问你孩子，再决定怎么做吧。

我在杭州辅导机构教过数学，这方面的事情见得比较多，不管辅导结果怎么样，能退钱的很少，就算退钱也是要打折扣的，不会把剩下的全部退给你。

我教的不少学生是从别的辅导机构“忽悠”过来的，听说他们那边的课时没有消耗完也就算了，不想退钱。

是的，交钱容易，退钱难。我们这里有些初中毕业了课时没有消耗完，还是想办法不退钱，继续辅导高中。仔细想想，真心没有合格的老师来辅导。能够辅导初中，小学就很不错了。老板让我辅导高中数学，备课到半夜，真是很辛苦，也感觉力不从心。老板招的都是大学毕业生，毫无教学经验，可是通过包装家长趋之若鹜。那么对于退钱，老板也会通过谈话让你不退钱，就像当初老板让你开心交钱一样。我见过很多家长被老板说得开心异常，一、两年后我没有看到好的结果，家长也才认识清楚，开始换辅导机构或老师。这些都不是容易的事，很多只能这样了。

就算是退钱也不是把剩余的课时费全额退款这么简单。交钱的时候会有打折，有优惠，退钱的时候，这个优惠就不能享受了。比如200元/课时，享受优惠是150元/课时。如果你退钱，那么你以前上的课必须按200元/课时算，这样退钱也就很少了，上课比较多的话，还可能不够，算下来会欠辅导机构的钱。

辅导机构的收退费制度对家长不利的，还有合同也是一样。我们辅导机构合同里就写了一条学生不来上课，没有提前通知，那么课时还是消耗掉了。

辅导机构是非常明白很多学生通过补课是达不到预期的效果的，家长想退费也是非常正常的，可是辅导机构绝不会轻易让你退费的，会设计好，让你退费很不划算。

所以说题主的事情已经非常好了，能把剩余的课时费退了。家长觉得补课没有效果，被忽悠了，又耽误了孩子的学习，这是很正常的，就算不合理但也不违法。大家觉得呢？

以上个人经验和见解，不到之处请多多指教，欢迎交流评论。

大学补课过了算成绩合格吗？

大学补课过了是算成绩合格的！

大学课程是看学分，成绩合格才能修完这门学科的学分，不合格是没有学分的，但是可以参加补考，补考过关这门科的学分才能拿到！大学分必修科目和选修课程，每学期除了专业必须科目的学分要拿到，还要修完选修课程的学分！有的是要求写论文，有的是考试，无论是必修科目还是选修科目，都有补考，只要成绩合格，都能得到这门科的学分！

初中生补课与不补课的成绩区别？

差距还是不小的，但因为双减，初中生不能补课，初中生就现在双减要求而言是不能补课的，虽然补课比不补课成绩上大多而言要高出不少，但能够跟着老师走，成绩也不会相差太过悬殊

补课与不补课，在掌握知识方面或许有些区别，因为补课确实可以扩大知识视野，对已学的知识有个巩固作用。但是未必会对成绩、或者考试成绩有提升作用。这是因为，成绩好与不好，与补课不补课没有必然的关系，而与学生本身的领悟力、智力、努力程度、临场发挥等因素有关系。

     其实初中生不补课也是一样学，我们总是觉得补课作用很大，对很多学霸来说，没有必要补课，对学渣来说，学校里的基础没有学好，补再多的课也没有用。

平均看下来，初中生成绩补课的比不补课的要好一些。

初中补课能够让辅导老师能够给孩子做到查漏补缺，让孩子能够在考试前能够多一些针对性训练。

因此能够提前把自己的短板找出来，甚至把自己的短板修补好，然后能够以一个优异的成绩，去考上一个理想的高中。

怎样算挂科？

挂科，就是不通过或不及格的代名词。具体地说，就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准，需要重考或重修的意思。

大多数学校的及格线都是60分，60分以下属于挂科。挂科结果有补考、先补考再重修和直接重修三种主要情况。

大多数学校的考试分值为百分制，所以及格线设置为60分，60分以下属于挂科。现在不少高校统计分数的方式都是考试得分加上平时成绩、课堂提问、出勤等都算平时分，再乘以百分比，再加上考试成绩的百分比，最后总分是60及格